Ερώτηση Αυγενάκη για την πρ. διδακτική στήριξη

Ειδικότερα, στο έγγραφό του σημειώνει ο Βουλευτής ότι «παρά τη δεδηλωμένη δέσμευση της κυβέρνησης για την ενίσχυση της τυπικής εκπαίδευσης, παρατηρείται κατά τη φετινή χρονιά μια πρωτοφανής απαξίωση του θεσμού της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης» και συγκεκριμένα, υπογραμμίζει ότι «παρόλο που έχουν περάσει σχεδόν δυόμισι μήνες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, τα μαθήματα της πρόσθετης διδακτικής στήριξης δεν έχουν ξεκινήσει ακόμα». Συναφώς αναφέρει ότι «υπάρχουν «διαρροές» από πλευράς Υπουργείου ότι η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (ΠΔΣ) θα πραγματοποιηθεί σε κέντρα και όχι στα σχολεία. Επιπλέον, επισημαίνει ότι «όσο το Υπουργείο καθυστερεί, τόσο απομακρύνεται το ενδεχόμενο η ΠΔΣ να λειτουργήσει κανονικά, ώστε αρκετοί γονείς αναγκάζονται να στέλνουν τα παιδιά τους σε φροντιστήρια, κάτι που επιβαρύνει ακόμα περισσότερο τον οικογενειακό προϋπολογισμό εν μέσω κρίσης». Συμπληρώνει δε ότι «τις προηγούμενες χρονιές, η διαδικασία ξεκινούσε από το Σεπτέμβρη και τα μαθήματα τον Οκτώβριο». Παράλληλα, αναφέρει ότι «οι αξιολογητές, υπεύθυνοι των προγραμμάτων, παραμένουν απλήρωτοι, παρόλο που αναγκάστηκαν να εργαστούν πολλές ώρες για να λειτουργήσει η ΠΔΣ». Επιπλέον, τονίζει ότι «τα μαθήματα της ενισχυτικής διδασκαλίας στο Γυμνάσιο γίνονται χωρίς κόστος για το υπουργείο, αφού οι καθηγητές που διδάσκουν συμπληρώνουν με την ενισχυτική διδασκαλία το ωράριο τους». Στο πλαίσιο αυτό και αναγνωρίζοντας τη σημασία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης κατά την παρούσα οικονομική συγκυρία, αλλά και του ενεργού ενδιαφέροντος των μαθητών, ζητά από την αρμόδια Υπουργό να λάβει συγκεκριμένα μέτρα «για την άμεση έναρξη της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης στα σχολεία της χώρας», αλλά και τη δέσμευση της κας. Διαμαντοπούλου για την απρόσκοπτη συνέχισης της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης. Τέλος, ερωτά την Υπουργό, «πότε ακριβώς πρόκειται να αρχίζουν τα μαθήματα», καθώς και εάν «αληθεύουν οι «διαρροές» ότι τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν σε κέντρα και όχι στα σχολεία», ενώ ζητά να πληρωθούν άμεσα και οι αξιολογητές που είναι υπεύθυνοι των προγραμμάτων.